He empezado un curso MOOC de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP). Una de las primeras tareas que debo hacer es la de escribir un par de entradas, una con una breve presentación (la siguiente entrada a esta) y otra, la que escribo ahora, en la que me dicen que, a partir de tres imágenes, describa mis expectativas e inquietudes respecto al curso. Añado estas palabras para reflexionar sobre qué responderían mis alumnos si les hiciera esta pregunta en septiembre, cosa que haré el próximo curso. Me parece un buen punto de partida para conocer su visión de la asignatura que imparto, Matemàticas.
Ahora sí, sin más comentarios, las imágenes que he seleccionado son las siguientes. Espero que quien lea esta entrada vea algo parecido a lo que pretendía con ellas.
Proyecto Matemáticas resulta de una reflexión sobre cómo se enseña y aprende esta asignatura. En los últimos años, he dirigido parte de mis energías a la formación en nuevas tecnologías, proyectos transversales, trabajo colaborativo, evaluación de competencias, etc, lo que me ha permitido ver que existe otra manera de enseñar, siendo el alumno el centro del proceso y no el profesor. He empezado este blog con la intención de compartir mis experiencias y aprender de las aportaciones recibidas.
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